为加强未成年人心理健康教育，普及中小学生心理健康知识，培养学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质，6月13日，曲塘小学教育集团章郭校区选择了合适的校园心理短剧，利用晨会课时间，分享给每一个学生。

二三年级的小朋友观看了心理短剧《静待花开》，该心理剧紧紧围绕留守儿童“小亮”在日常生活和学习中所遇到的冲突来展开。班主任利用视频引发班级留守儿童思考，唤起学生的情感共鸣，并通过讨论、交流引导班级留守儿童有正确对待学习和生活的态度。小美说：“以前爸爸妈妈不能在家陪我的时候，我还是对他们有点抱怨，通过这次活动，我对他们不能陪我还是有一些理解，也觉得他们挺辛苦的，以后我会更加懂事，好好学习。”

四五年级的学生观看了校园心理剧《成长的密码》，剧中的欣欣因为有了弟弟，觉得父母好像不爱她了，性格也发生了微妙的变化，还经常跟妈妈发生冲突。班主任老师通过家访，借助成长仪式“爱的信语”环节，让欣欣走进父母的内心，感悟到他们真切的爱，解开了心结，找到了爱的密码。学生们观看后，也纷纷表示，不管什么时候，要多于父母沟通。

章郭校区通过组织学生观看心理短剧，希望每一个学生能从优秀的短剧中汲取心理能量，成为其生命勃发的积极力量。愿他们能够智慧地面对成长中的小“插曲”，乐观向上，妥善解决问题，塑造健康人格。