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上级来文

关于组织2017年小学六年级学生体能追溯评价的便函

各区镇教管办、各学校:

根据省、市行政部门文件精神,结合我县学校工作的实际情况,现将2017年小学六年级学生体能追溯评价安排函告如下:

一、时间:2017年6月中旬之前完成。

二、项目:50M、400M、立定跳远、实心球、手足往返运球

三、要求:

1.区、镇教育管理办公室负责组织对辖区内小学毕业生测试;南莫镇教育管理办公室会同南莫中学对辖区小学组织测试;实验小学、明道小学、海师附小等三所小学,由高新区教育管理办牵头,会同海陵中学、紫石中学、城南实验中学、城南实验小学组织测试。

2.各学校要事先准备好测试场地和器材,测试时必须封闭场地;如果与相关班级体育课有冲突时,体育课必须调课;测试时,做好安全、医务等工作保障。

3.追溯评价测试成绩电子汇总表和测试成绩原始记录表,于6月20日前整理、核查后,由区镇统一扎口报体育科(实小、明道、附小由高新区负责上报),邮箱:hajytyk@163.com

 

 

 

 

                                    海安县教育局

                                   2017年5月19日

附件一:

小学生体能追溯评价测试项目及规则

 

一、50米跑

1.测试方法:

a.场地器材:在平坦的地面上划2-5条清晰的跑道,发令枪2支、发令旗1面、口哨2只,秒表若干块(每道二表),使用前应进行校正。

b.2-5人一组,遇风时,一律顺风跑,每人跑一次,起跑姿势不限,但不得穿钉鞋或皮鞋、塑料凉鞋,不得使用起跑器或挖穴,三次起跑犯规,该项考试无成绩。开、停表计取成绩均按田径规则中有关要求进行,并当场公布纪录成绩。

    2.测试规则:考生在考试中不得陪跑和接受场外指导,如因他人犯规而影响成绩者,须经考点主考同意,在当日进行一次性补考,因自身原因影响成绩者不得补考。

二、掷实心球(小学1kg)

1.测试方法

(1)场地器材:实心球,在平坦场地进行。

(2)考生在白线后两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方,身体稍后仰,原地用力把球投向前方。

2.测试规则

球出手的同时后脚可向前迈出一步,但脚不能踩线。身体任何部分不能触及投掷线前的地面。考生每人掷三次,记取最好一次的成绩评分。记录以米为单位,取两位小数。丈量投掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离

三、立定跳远

1.测试方法

在沙坑或“健身路径塑料垫”或塑胶场地(也可在土质松软的平地)上进行;起跳板(或起跳地面)与沙面(地面)呈水平面,起跳板(起跳地面)平整,不得有坑凹;考生两脚平行站在起跳线后,脚尖不得踩线,双脚原地同时起跳,丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。

2.测试规则

两脚同时起跳前,如有垫步或两脚不同步起跳、踩碰起跳线,则判该次起跳失败;每考生跳三次,取其中最好一次成绩,以米为单位,保留两位小数。

四、400米

1.测试方法

在环型田径场地上进行,场地地质不限,但地面要平坦,跑距丈量须准确;根据场地情况,每组考生至少2人以上,当听到“各就位”口令后,走到起跑线后,采用站立式起跑,听枪声后开始起跑,当考生躯干到达终点线垂直面时停表。

2.测试规则

同50米测试规则 

五、手脚往返运球

1.场地器材:测试场地长至少22米,宽6米,起点线前4米处设置一列高度不低于1米的标志杆,标志杆距左右边线3米;各标志杆距杆4米,共5根杆,第5根标志杆外沿与终点线吻合;起点线后沿至终点线内沿之间距离为20米;在起点线后和终点线前,各画一条与起点线和终点线平行、等长、相距1米的线段,与起点线、终点线分别构成起点区域与终点区域。

测试时不可以用标志筒或标志物(点)替代标志杆。

2.测试方法:受测试者持球(3号足球或手足球)站在起点线后,听到出发口令后,脚运球依次过杆至终点区域后,将球过渡到手(可以用脚夹、搓、挑球过渡到手,也可用手从地面上拿起球),用手运球依次过杆返回到起点线后,手持球站在起点线区域结束。测试者发令后开表计时,受测试者脚与手往返运球越过起点线,手持球站在起点区域内停表。

3.测试规则

a.运球时球脱手,如球仍在测试场地内,受试者可自行控制球,从脱手处继续运球,不停表。

b.测试过程中出现以下现象均属犯规行为,取消当次成绩:出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、未按要求完成全程路线、手运球通过起点线时人球分离等。

c.每人可以有两次测试机会,记录其中成绩最好一次。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位,小数点后第2位数按非零进1原则进位。